Направление мероприятий

Мероприятия

Сроки реализации

I. Нормативное обеспечение введения ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

1. Внесение изменений и дополнений в Устав образовательного учреждения

Февраль 2016

2. Разработка на основе примерной адаптированной основной образовательной программы начального общего образования основной образовательной программы НОО для обучающихся с ОВЗ

Февраль — июнь 2016

3. Утверждение основной образовательной программы образовательного учреждения

Август 2016

4. Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

Февраль — июнь 2016

5. Приведение должностных инструкций работников образовательного учреждения в соответствие с требованиями ФГОС общего образования и тарифно-квалификационными характеристиками

Февраль — июнь 2016

6. Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС НОО

Апрель (ежегодно)

7. Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательного учреждения с учётом требований к минимальной оснащённости учебного процесса (например, положений о культурно-досуговом центре, информационно-библиотечном центре, физкультурно-оздоровительном центре, учебном кабинете и др.)

Поэтапно (по мере введения ФГОС)

8. Разработка:

— учебного плана;

— рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей;

— годового календарного учебного графика;

положений о внеурочной деятельности обучающихся;

— положения об организации текущей и итоговой оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы;

— положения об организации домашней работы обучающихся;

Ежегодно (август)

II. Финансовое обеспечение введения ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

1. Определение объёма расходов, необходимых для реализации АООП НОО и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования

Январь 2017

2. Разработка локальных актов (внесение изменений в них), регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования

Январь 2017

3. Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками

Январь 2017

III. Организационное обеспечение введения ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

1. Обеспечение координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур учреждения по подготовке и введению ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

Февраль — июнь 2016

2. Разработка модели организации образовательного процесса

Февраль — июнь 2016

3. Разработка и реализация моделей взаимодействия учреждения общего образования и дополнительного образования детей, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности

Февраль — июнь 2016

4. Разработка и реализация системы мониторинга образовательных потребностей обучающихся и родителей по использованию часов вариативной части учебного плана и внеурочной деятельности

Февраль — июнь 2016

5. Привлечение органов государственно-общественного управления образовательным учреждением к проектированию АООП НОО

Февраль — июнь 2016

IV. Кадровое обеспечение введения ФГОС

1. Анализ кадрового обеспечения введения и реализации ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

Ежегодно до 01.07.

2. Создание (корректировка) плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательного учреждения в связи с введением ФГОС для обучающихся с ОВЗ

Ежегодно до 01.07.

3. Разработка (корректировка) плана научно-методической работы (внутри- школьного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

Ежегодно до 01.07.

V. Информационное обеспечение введения ФГОС для обучающихся с ОВЗ

1. Размещение на сайте ОУ информационных материалов о введении ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

Постоянно в течение 2016-2021 учебных годов

2. Широкое информирование родительской общественности о подготовке к введению и порядке перехода на новые стандарты

Периодически

3. Организация изучения общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и внесения дополнений в содержание АООП НОО

Периодически

4. Реализация деятельности сетевого комплекса информационного взаимодействия по вопросам введения ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

Периодически

5. Обеспечение публичной отчётности ОУ о ходе и результатах введения ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

Периодически

6. Информирование родительской общественности по вопросам:

— организации внеурочной деятельности обучающихся;

— организации текущей и итоговой оценки достижения планируемых результатов;

— использования ресурсов времени для организации домашней работы обучающихся;

— использования электронного обучения

Периодически

VI. Материально-техническое обеспечение введения ФГОС

1. Анализ материально-технического обеспечения введения и реализации ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

Октябрь-ноябрь 2016

2. Обеспечение соответствия материально-технической базы ОУ требованиям ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ:

По мере финансирования

3. Обеспечение соответствия санитарно-гигиенических условий требованиям ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

Постоянно в течение 2016-2021 учебных годов

4. Обеспечение соответствия условий реализации ООП противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения

Постоянно в течение 2016-2021 учебных годов

5. Обеспечение соответствия информационно-образовательной среды требованиям ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ

Постоянно в течение 2016-2021 учебных годов

6. Обеспечение укомплектованности библиотечно-информационного центра печатными и электронными образовательными ресурсами:

Постоянно в течение 2016-2021 учебных годов

7. Наличие доступа ОУ к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещённым в федеральных и региональных базах данных

Постоянно в течение 2016-2021 учебных годов

8. Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет

Постоянно в течение 2016-2021 учебных годов